为增强全体学生心理健康意识，二四六玄机文字图于10月6日晚召开主题教育班会，带领同学们了解“世界精神卫生日”系列活动的相关信息和通知要求，动员学生积极参与系列活动。本次班会由班主任、辅导员、全体学生共同参与。
班会伊始，辅导员进行晚点名工作，对还未到场同学逐一进行联系。辅导员在班会上向同学们介绍了世界精神卫生日的由来和发展历程，并介绍学校在下半年即将开展的各类心理活动，鼓励同学们积极参加，利用心理活动舒缓学习生活中的各种压力。
辅导员还向同学们介绍了如何识别心理健康的“求救”信号即通过生理信号、认知信号、情绪信号、行为信号来了解自己的心理状况，辅导员提醒同学们如发现异常及时进行自我调节或向心理健康中心寻求帮助。
最后，班主任带领同学们继续学习审核评估相关知识，使同学们了解学校办学定位、办学特色、办学理念等常识和迎评过程中应该注意的关键点，树立“校荣我荣，参与评估，人人有责”的意识，以良好的风貌迎接学校本科教育教学审核评估。